PROJETO DE INDICAÇÃO N° 257/19

“INTRODUÇÃO DOS IDIOMAS MANDARIM, JAPONÊS E COREANO, NOS CURSOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NAS UNIDADES DOS CENTROS CEARENSES DE IDIOMAS.”

A ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO CEARÁ INDICA:

Art. 1º. Fica certo na forma de indicação, a introdução dos idiomas Mandarim, Japonês e Coreano, nos cursos de Língua Estrangeira nas Unidas dos Centros Cearenses de Idiomas.

Art. 2º. Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação.

Art. 3º Revogam-se as disposições.

BRUNO PEDROSA

DEPUTADO

JUSTIFICATIVA

O grande interesse dos jovens estudantes brasileiros e cearenses por novas línguas, principalmente as de países asiáticos, como o mandarim, o japonês e o coreano, foi o que nos motivou a fazer este requerimento visando a inserir essas línguas nos cursos do Centro Cearense de Idiomas para ampliar os cursos ofertados, possibilitando a esses estudantes interessados a oportunidade de conhecer, além dessas línguas, a cultura dos países, ampliando suas oportunidades profissionais.

Os países asiáticos como Japão, Coreia do Sul e China estão oferecendo muitas oportunidades nos campos da cultura, educação, tecnologia e também muitos intercâmbios com estudantes brasileiros, inclusive com cerenses. A procura pelo conhecimento dessas línguas aumenta a cada ano, impulsionada pelo sucesso econômico desses países, motivando nossos jovens a sonharem com novos horizontes.

Alguns fatores levam jovens a buscar uma nova língua e trabalho, como o envelhecimento da população e a alta redução da natalidade no Japão, que geram muitas oportunidades de trabalho. Acrescentem-se outros fatores, incluindo níveis nunca antes vistos de turismo estrangeiro, além de preparativos maciços para os Jogos Olímpicos de Tóquio em 2020, e o resultado é uma nação que precisa desesperadamente de mais trabalhadores para preencher vagas.

Além disso, o número de japoneses nativos está diminuindo. A população reduziu em quase um milhão de pessoas entre 2010 e 2015. No ano passado, o número caiu mais de 227 mil. Ao mesmo tempo, o número de residentes com mais de 65 anos atingiu 27% da população total, um recorde. Segundo estimativas, esse contingente de idosos deverá subir ainda mais, em torno de 40%, em 2050.

Diante dos dados supracitados, compreendemos ser de extrema relevância capacitar estudantes em idiomas como o mandarim, o japonês e o coreano, dando-lhes oportunidade de atuar em diversas áreas profissionais, tanto em outros países como empresas multinacionais no Brasil.

BRUNO PEDROSA

DEPUTADO